Concorso Docenti Pedagogia e Didattica 2

Question 1

La teoria delle intelligenze multiple è stata elaborata da:

Accepted Answer

Howard Gardner

Answer

Howard Gardner, psicologo dell'Università di Harvard, propose nel 1983 la teoria delle intelligenze multiple, identificando inizialmente 7 tipi di intelligenza (poi diventati 9).

Question 2

La tassonomia di Bloom classifica gli obiettivi educativi in:

Accepted Answer

Sei livelli cognitivi gerarchici

Answer

La tassonomia di Bloom (1956) organizza gli obiettivi cognitivi in sei livelli gerarchici: conoscenza, comprensione, applicazione, analisi, sintesi e valutazione (rivisti nel 2001 da Anderson e Krathwohl).

Question 3

Cosa si intende per 'apprendimento significativo' secondo Ausubel?

Accepted Answer

Collegare i nuovi concetti a quelli già presenti nella struttura cognitiva

Answer

Per Ausubel l'apprendimento significativo avviene quando il nuovo materiale viene collegato in modo non arbitrario e sostanziale alle conoscenze già presenti nella struttura cognitiva dell'alunno.

Question 4

Il metodo Montessori si basa principalmente su:

Accepted Answer

Libertà di scelta del bambino in un ambiente preparato

Answer

Il metodo Montessori valorizza la libertà del bambino di scegliere le attività in un ambiente appositamente preparato, con materiali strutturati che favoriscono l'autoeducazione e lo sviluppo autonomo.

Question 5

Il cooperative learning si basa su:

Accepted Answer

Interdipendenza positiva e responsabilità individuale nel gruppo

Answer

Il cooperative learning prevede l'interdipendenza positiva (il successo del gruppo dipende da tutti), la responsabilità individuale, l'interazione faccia a faccia e lo sviluppo di abilità sociali.

Concorso Docenti - Test di Pratica

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