Concorso Docenti Comunicazione Educativa e Relazione Pedagogica 1 â Questions and Answers
Question 1: Quale dei seguenti enunciati corrisponde al primo assioma della comunicazione di Paul Watzlawick?
- La comunicazione è sempre esclusivamente verbale
- Il significato risiede unicamente nel canale trasmissivo
- Non si può non comunicare (Correct answer)
- Il feedback elimina qualsiasi forma di rumore
Correct answer: Non si può non comunicare
Watzlawick ha formulato come primo assioma che ogni comportamento in presenza altrui costituisce comunicazione, quindi non si può non comunicare.
Question 2: Cosa implica principalmente l'ascolto attivo nella relazione educativa?
- Ascoltare comprensivamente e riformulare il messaggio ricevuto (Correct answer)
- Prendere appunti dettagliati su ogni parola dell'interlocutore
- Interrompere solo quando si ha una domanda da porre
- Prestare attenzione unicamente al contenuto verbale
Correct answer: Ascoltare comprensivamente e riformulare il messaggio ricevuto
L'ascolto attivo, teorizzato da Carl Rogers, prevede attenzione piena, comprensione empatica e riformulazione del messaggio per verificarne la corretta ricezione.
Question 3: Nel modello di comunicazione di Shannon e Weaver, cosa rappresenta il 'rumore'?
- Il volume elevato della voce del docente durante la lezione
- Il silenzio prolungato in classe durante la spiegazione
- La comunicazione non verbale emessa dal ricevente
- Qualsiasi interferenza che disturba la trasmissione del messaggio (Correct answer)
Correct answer: Qualsiasi interferenza che disturba la trasmissione del messaggio
Nel modello di Shannon e Weaver, il rumore è qualsiasi elemento che disturba o altera il segnale trasmesso tra emittente e ricevente.
Question 4: A cosa si riferisce principalmente l'empatia nella relazione pedagogica?
- La capacitĂ di essere d'accordo con gli studenti su tutte le questioni
- La tendenza a risolvere i problemi degli studenti al posto loro
- L'abilitĂ di mantenere sempre distanza emotiva dagli alunni
- La capacitĂ di comprendere e condividere i vissuti emotivi dell'altro (Correct answer)
Correct answer: La capacitĂ di comprendere e condividere i vissuti emotivi dell'altro
L'empatia consiste nel sapersi mettere nei panni dell'altro, comprendendone i vissuti emotivi senza necessariamente condividerne le posizioni.
Question 5: Cosa si intende per comunicazione 'assertiva' in ambito scolastico?
- Evitare qualsiasi forma di conflitto con gli studenti
- Adattare le proprie posizioni a quelle degli alunni per mantenere armonia
- Esprimere opinioni e sentimenti rispettando sĂŠ stessi e gli altri (Correct answer)
- Comunicare in modo direttivo per far rispettare le regole
Correct answer: Esprimere opinioni e sentimenti rispettando sĂŠ stessi e gli altri
L'assertivitĂ si colloca tra aggressivitĂ e passivitĂ : permette di esprimere le proprie posizioni in modo diretto e rispettoso nei confronti di sĂŠ e degli altri.
Question 6: Nella comunicazione didattica, quale funzione svolge principalmente il 'feedback'?
- Terminare formalmente l'interazione comunicativa tra docente e studente
- Ridurre il tempo necessario per la trasmissione del messaggio
- Fornire al mittente informazioni sull'efficacia del messaggio trasmesso (Correct answer)
- Eliminare le interferenze nella comunicazione verbale
Correct answer: Fornire al mittente informazioni sull'efficacia del messaggio trasmesso
Il feedback permette al docente (mittente) di valutare se il messaggio è stato ricevuto e compreso correttamente dallo studente (destinatario).
Question 7: Quale atteggiamento fondamentale caratterizza la relazione educativa efficace secondo Carl Rogers?
- Autorevolezza rigida e distanza emotiva dagli alunni
- Considerazione positiva incondizionata, empatia e congruenza (Correct answer)
- Valutazione sistematica e quantitativa dei comportamenti degli studenti
- Trasmissione unidirezionale strutturata delle conoscenze disciplinari
Correct answer: Considerazione positiva incondizionata, empatia e congruenza
Rogers individua tre condizioni fondamentali per un'efficace relazione educativa: la considerazione positiva incondizionata, l'empatia e la congruenza del docente.
Concorso Docenti Comunicazione Educativa e Relazione Pedagogica 1
Quale dei seguenti enunciati corrisponde al primo assioma della comunicazione di Paul Watzlawick?