RBT Adquisición de Habilidades 1

Question 1

¿Qué describe mejor el reforzamiento positivo?

Accepted Answer

Se presenta un estímulo después de la conducta, aumentando su frecuencia futura

Answer

Se retira un estímulo aversivo después de la conducta, aumentando su frecuencia

Answer

Se presenta un estímulo aversivo que disminuye la conducta

Answer

Se retira un estímulo agradable que disminuye la conducta

Question 2

Un programa de razón fija RF5 entrega el reforzador después de:

Accepted Answer

Un número fijo de 5 respuestas correctas

Answer

La primera respuesta tras 5 minutos

Answer

Un promedio variable de 5 respuestas

Answer

5 minutos exactos sin importar las respuestas

Question 3

En el encadenamiento hacia atrás, el técnico:

Accepted Answer

Completa todos los pasos excepto el último, que ejecuta el cliente

Answer

Enseña primero el primer paso de la cadena y desvanece el resto

Answer

Enseña todos los pasos simultáneamente desde el inicio

Answer

Permite que el cliente realice los pasos en orden aleatorio

Question 4

El moldeamiento (shaping) consiste en:

Accepted Answer

Reforzar aproximaciones sucesivas hacia la conducta objetivo

Answer

Reforzar únicamente la conducta meta completa desde el principio

Answer

Usar ayudas físicas totales en cada ensayo

Answer

Presentar todos los pasos de una tarea a la vez

Question 5

¿Cuál es una característica central de la instrucción por ensayos discretos (DTT)?

Accepted Answer

Cada ensayo tiene un inicio y un final claros con estímulo discriminativo, respuesta y consecuencia

Answer

Se enseña de forma incidental siguiendo el interés del niño

Answer

No se utilizan reforzadores durante la enseñanza

Answer

Las habilidades nunca se descomponen en pasos pequeños

Question 6

La operante verbal 'mando' se caracteriza por:

Accepted Answer

Estar bajo control de una operación motivadora y solicitar algo deseado

Answer

Estar bajo el control de una pregunta verbal previa

Answer

Repetir exactamente lo que otra persona dice

Answer

Nombrar objetos o eventos del entorno

Question 7

El desvanecimiento (fading) de ayudas tiene como objetivo:

Accepted Answer

Reducir gradualmente las ayudas para lograr respuestas independientes

Answer

Aumentar el nivel de ayuda en cada ensayo

Answer

Mantener siempre la ayuda física total

Answer

Eliminar el reforzamiento de la conducta meta

Question 8

La generalización del estímulo ocurre cuando:

Accepted Answer

Una conducta aprendida se emite ante estímulos similares o en distintos contextos

Answer

La conducta solo aparece en presencia del terapeuta original

Answer

La conducta desaparece por completo tras el entrenamiento

Answer

Se enseña una sola respuesta en un solo ambiente