ITEP escucha

Question 1

¿Qué tipo de audios se utilizan en la sección de escucha (listening) del ITEP Academic?

Accepted Answer

Conversaciones cortas, conferencias universitarias y anuncios académicos

Answer

Canciones en inglés y programas de televisión

Answer

Noticias de radio de alta velocidad con acento muy marcado

Answer

Monólogos de teatro y poesía recitada

Question 2

¿Cuál es la estrategia más efectiva para la sección de escucha del ITEP cuando no entiendes una palabra?

Accepted Answer

Continuar escuchando para captar el contexto general y responder según la idea principal

Answer

Pausar el audio y buscar la palabra en un diccionario

Answer

Pedir que se repita el audio inmediatamente

Answer

Dejar esa pregunta en blanco y no responderla

Question 3

En el ITEP listening, escuchas: 'The library closes at nine, but the study rooms are available until midnight.' ¿Qué información es más relevante para un estudiante?

Accepted Answer

Que las salas de estudio están disponibles hasta la medianoche

Answer

Que la biblioteca tiene libros disponibles

Answer

Que hay un horario de apertura por la mañana

Answer

Que el campus tiene seguridad nocturna

Question 4

¿Qué significa 'listening for gist' en el contexto del ITEP?

Accepted Answer

Escuchar para captar la idea general o el tema principal del audio

Answer

Escuchar cada palabra con atención máxima y tomar nota de todos los detalles

Answer

Escuchar solo el principio y el final del audio

Answer

Escuchar para identificar el acento del hablante

Question 5

Durante la sección de escucha del ITEP, ¿cuántas veces puedes escuchar cada audio normalmente?

Accepted Answer

Generalmente una sola vez, como en una situación real

Answer

Tantas veces como necesites, sin límite

Answer

Tres veces como máximo

Answer

Dos veces: una sin preguntas y otra con preguntas visibles

Question 6

¿Qué tipo de pregunta de listening evalúa si comprendiste el PROPÓSITO de una conversación en el ITEP?

Accepted Answer

'Why is the student talking to the professor?' (propósito/función)

Answer

'What does the speaker say about the library?' (detalle específico)

Answer

'What is the main topic of the lecture?' (tema general)

Answer

'What time does the class begin?' (dato factual)

Question 7

En el ITEP listening escuchas: 'Could you possibly lend me your notes from yesterday's class?' ¿Qué está pidiendo el hablante?

Accepted Answer

Está pidiendo prestados los apuntes de la clase anterior

Answer

Está preguntando si el otro tomó apuntes ayer

Answer

Está ofreciendo sus propios apuntes a otra persona

Answer

Está quejándose de no haber podido ir a clase

Question 8

¿Cómo afecta la velocidad del habla en los audios del ITEP a los candidatos hispanohablantes?

Accepted Answer

El inglés reducido y la velocidad natural pueden dificultar distinguir palabras individuales

Answer

No hay ningún desafío especial para los hispanohablantes con los audios del ITEP

Answer

Los hispanohablantes siempre obtienen mejores puntuaciones en listening que en speaking

Answer

El ITEP usa hablantes con acento latinoamericano para facilitar la comprensión