APTIS comprension-lectora — Questions and Answers
Question 1: En el examen APTIS, la sección de comprensión lectora evalúa principalmente la capacidad de...
- Producir textos escritos en inglés
- Comprender textos escritos en inglés (Correct answer)
- Pronunciar palabras en inglés correctamente
- Traducir textos del inglés al español
Correct answer: Comprender textos escritos en inglés
La sección de comprensión lectora del APTIS evalúa la capacidad del candidato de entender y procesar textos escritos en inglés, incluyendo su significado global y detalles específicos.
Question 2: ¿Cuántas partes tiene la sección de Reading del APTIS?
- 2 partes
- 3 partes
- 4 partes (Correct answer)
- 5 partes
Correct answer: 4 partes
La sección de Reading del APTIS consta de 4 partes, que incluyen ejercicios de emparejamiento de palabras, comprensión de frases, ordenar párrafos y responder preguntas sobre un texto largo.
Question 3: En la Parte 1 de Reading del APTIS, el candidato debe...
- Escribir un resumen del texto leído
- Emparejar palabras con sus definiciones o sinónimos (Correct answer)
- Escuchar una grabación y tomar notas
- Ordenar párrafos en secuencia lógica
Correct answer: Emparejar palabras con sus definiciones o sinónimos
En la Parte 1 de Reading, los candidatos deben emparejar palabras con definiciones o sinónimos dentro de un contexto. Esto evalúa el conocimiento de vocabulario en uso.
Question 4: ¿Qué tipo de texto se suele usar en la Parte 4 de Reading del APTIS?
- Un mensaje de texto informal corto
- Una lista de compras o vocabulario
- Un texto largo de carácter general o académico (Correct answer)
- Un formulario de registro de datos personales
Correct answer: Un texto largo de carácter general o académico
La Parte 4 presenta un texto largo de carácter general, periodístico o académico, y el candidato debe responder preguntas de comprensión sobre el contenido, la estructura y las opiniones del autor.
Question 5: ¿Cuánto tiempo tiene el candidato para completar la sección de Reading del APTIS?
- 20 minutos
- 30 minutos
- 45 minutos (Correct answer)
- 60 minutos
Correct answer: 45 minutos
Los candidatos tienen aproximadamente 45 minutos para completar la sección de Reading del APTIS, que incluye las 4 partes con textos de complejidad progresiva.
Question 6: En la Parte 3 de Reading del APTIS, el candidato debe...
- Emparejar títulos con párrafos de un artículo
- Ordenar frases para formar un correo electrónico coherente (Correct answer)
- Escribir oraciones usando vocabulario nuevo
- Escuchar y completar una tabla con información
Correct answer: Ordenar frases para formar un correo electrónico coherente
En la Parte 3 de Reading, los candidatos deben emparejar encabezados o títulos con los párrafos correspondientes de un texto, demostrando que comprenden la organización temática del artículo.
Question 7: ¿Qué nivel del Marco Común Europeo (MCER) equivale a un resultado alto en el APTIS Reading?
- A1 o A2
- B1 solamente
- B2 o C (Correct answer)
- Solo nivel C2
Correct answer: B2 o C
Un resultado alto en la sección de Reading del APTIS equivale a los niveles B2 o C del MCER (Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas), lo que indica una comprensión lectora muy buena o excelente.
Question 8: ¿Qué estrategia es más efectiva para la Parte 4 de Reading del APTIS?
- Memorizar todo el texto antes de leer las preguntas
- Leer primero las preguntas y luego buscar información en el texto (Correct answer)
- Traducir el texto completo al español antes de responder
- Responder todas las preguntas solo con conocimiento previo, sin leer
Correct answer: Leer primero las preguntas y luego buscar información en el texto
La estrategia más efectiva es leer primero las preguntas para saber qué información buscar y luego localizar las respuestas en el texto. Esto ahorra tiempo y aumenta la precisión.
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En el examen APTIS, la sección de comprensión lectora evalúa principalmente la capacidad de...
Estas preguntas de práctica se escribieron con herramientas de IA. No son preguntas reales del examen. Confirme tasas, fechas y normas con el organismo oficial del examen. No ha sido revisada por un experto en la materia. Política editorial