DSH — Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang — Questions and Answers

Question 1: In einem DSH-Lesetext steht: 'Die Forscher kamen zu dem Schluss, dass der Klimawandel die Migration von Tierarten beschleunigt.' Welche Aussage gibt den Inhalt korrekt wieder?

Tierarten verursachen den Klimawandel
Migration hat keinen Einfluss auf das Klima
Die Forscher lehnen den Zusammenhang ab
Der Klimawandel führt dazu, dass Tierarten schneller abwandern (Correct answer)

Correct answer: Der Klimawandel führt dazu, dass Tierarten schneller abwandern

'beschleunigt die Migration' bedeutet, dass der Klimawandel die Abwanderung der Tiere schneller macht. Die übrigen Aussagen widersprechen dem Text oder kehren die Ursache-Wirkung-Beziehung um.

Question 2: Welche Redemittel eignen sich, um in einem Text die eigene Meinung einzuleiten?

'Bis bald!'
'Meiner Ansicht nach ...' (Correct answer)
'Es regnet heute.'
'Vielen Dank für alles.'

Correct answer: 'Meiner Ansicht nach ...'

Wendungen wie 'Meiner Ansicht nach', 'Ich bin der Meinung, dass' oder 'Aus meiner Sicht' leiten die eigene Position ein. Sie gehören zum festen Repertoire der schriftlichen Argumentation.

Question 3: Im DSH-Teil Leseverstehen bearbeitest du in der Regel einen längeren wissenschaftlichen oder populärwissenschaftlichen Text. Was ist das vorrangige Ziel dieses Prüfungsteils?

Den Text auswendig zu lernen und wörtlich wiederzugeben
Den Text ins Englische zu übersetzen
Möglichst viele Rechtschreibfehler im Text zu finden
Inhalt und Struktur eines anspruchsvollen Textes zu verstehen und Aufgaben dazu zu lösen (Correct answer)

Correct answer: Inhalt und Struktur eines anspruchsvollen Textes zu verstehen und Aufgaben dazu zu lösen

Im Leseverstehen geht es darum, einen authentischen, oft wissenschaftlichen Text zu erfassen, seine Hauptaussagen zu erkennen und damit verbundene Aufgaben (z. B. Fragen, Strukturierung, Worterklärungen) zu bewältigen.

Question 4: Welche der folgenden Konnektoren signalisiert in einem Text einen Gegensatz?

folglich
deshalb
jedoch (Correct answer)
außerdem

Correct answer: jedoch

'jedoch' drückt einen Gegensatz aus. 'außerdem' fügt hinzu, 'deshalb' und 'folglich' zeigen eine Folge/Konsequenz an. Konnektoren zu erkennen hilft, die Textlogik zu verstehen.

Question 5: Welches Nomen gehört zum Verb 'entwickeln'?

das Entwickeln-tum
die Entwicklung (Correct answer)
der Entwickel
die Entwickelung

Correct answer: die Entwicklung

Vom Verb 'entwickeln' wird das Nomen 'die Entwicklung' gebildet. Solche Wortfamilien zu kennen, hilft beim Lese- und Schreibteil der DSH.

Question 6: Was solltest du tun, wenn du beim ersten Hören ein Wort nicht verstehst?

Den Kopfhörer ausschalten
Ruhig weiterhören und versuchen, den Sinn aus dem Zusammenhang zu erfassen (Correct answer)
Laut nachfragen
Sofort aufgeben und die Aufgabe abbrechen

Correct answer: Ruhig weiterhören und versuchen, den Sinn aus dem Zusammenhang zu erfassen

Ein einzelnes unbekanntes Wort darf nicht zum Blackout führen. Wer weiterhört, kann die Lücke oft aus dem Kontext schließen und das zweite Hören nutzen, um Details zu ergänzen.

Question 7: Im Teil Textproduktion der DSH sollst du häufig einen Text zu einem vorgegebenen Thema schreiben. Welche Textsorte ist dabei besonders typisch?

eine argumentierende Erörterung oder Beschreibung von Grafiken/Statistiken (Correct answer)
ein privates Tagebuch
ein Liebesgedicht
eine Einkaufsliste

Correct answer: eine argumentierende Erörterung oder Beschreibung von Grafiken/Statistiken

In der DSH-Textproduktion werden meist sachliche, argumentierende oder beschreibende Texte verlangt, oft auf Basis einer Grafik, Statistik oder eines Zitats. Wissenschaftlicher, formeller Stil ist gefragt.

Question 8: Was bezeichnet man beim Lesen als 'globales Lesen' (überfliegendes Lesen)?

Das laute Vorlesen vor der Prüfungskommission
Das schnelle Erfassen des Gesamtinhalts und der Hauptgedanken eines Textes (Correct answer)
Das Markieren aller unbekannten Wörter
Das Wort-für-Wort-Lesen jeder einzelnen Zeile

Correct answer: Das schnelle Erfassen des Gesamtinhalts und der Hauptgedanken eines Textes

Beim globalen Lesen verschafft man sich rasch einen Überblick über Thema und Kernaussagen, ohne jedes Detail zu beachten. Diese Technik hilft, einen langen DSH-Text zügig zu erfassen.

Question 9: Was versteht man unter einem 'Schlüsselwort' in einem Lesetext?

Ein Wort, das nur einmal vorkommt und unwichtig ist
Ein zentrales Wort, das für das Verständnis des Themas besonders wichtig ist (Correct answer)
Ein Fremdwort, das man überspringen sollte
Das letzte Wort jedes Absatzes

Correct answer: Ein zentrales Wort, das für das Verständnis des Themas besonders wichtig ist

Schlüsselwörter tragen die zentrale Bedeutung eines Textes oder Abschnitts. Sie zu erkennen, hilft, das Thema und die Argumentationslinie schnell zu erfassen.

Question 10: Welche nonverbale Kommunikationsstrategie unterstützt einen überzeugenden mündlichen Vortrag im akademischen Rahmen?

Die Hände in den Hosentaschen lassen
So schnell wie möglich sprechen, um Zeit zu sparen
Blickkontakt mit dem Publikum halten und eine aufrechte Körperhaltung einnehmen (Correct answer)
Durchgehend auf die eigenen Notizen schauen

Correct answer: Blickkontakt mit dem Publikum halten und eine aufrechte Körperhaltung einnehmen

Blickkontakt und aufrechte Körperhaltung stärken die Überzeugungskraft und Glaubwürdigkeit des Vortragenden.

Question 11: Im Vortrag heißt es: 'Die Bibliothek hat von Montag bis Freitag bis 22 Uhr geöffnet, am Wochenende nur bis 18 Uhr.' Wann schließt die Bibliothek samstags?

Um 20 Uhr
Um 18 Uhr (Correct answer)
Um 22 Uhr
Sie ist samstags geschlossen

Correct answer: Um 18 Uhr

Samstag gehört zum Wochenende, an dem die Bibliothek 'nur bis 18 Uhr' geöffnet ist. Beim Hörverstehen muss man Zeit- und Tagesangaben genau auseinanderhalten.

Question 12: Warum ist es beim Hörverstehen wichtig, während des Hörens Notizen zu machen?

Weil das Mitschreiben für die Note bewertet wird
Weil Notizen verboten sind und man so geprüft wird
Weil man danach den ganzen Text abschreiben muss
Weil man sich Zahlen, Namen und Argumente nicht alle merken kann (Correct answer)

Correct answer: Weil man sich Zahlen, Namen und Argumente nicht alle merken kann

Notizen helfen, wichtige Informationen wie Zahlen, Fachbegriffe, Beispiele und Argumentationsschritte festzuhalten, da man sich einen längeren Vortrag nicht vollständig merken kann.

Question 13: Was bedeutet das Wort 'die Voraussetzung' im Hochschulkontext?

eine notwendige Bedingung, die erfüllt sein muss (Correct answer)
eine Strafe für Studierende
ein Ergebnis am Ende des Studiums
ein freiwilliges Zusatzangebot

Correct answer: eine notwendige Bedingung, die erfüllt sein muss

'Voraussetzung' bezeichnet eine Bedingung, die erfüllt sein muss, damit etwas möglich ist, z. B. 'Die DSH ist eine Voraussetzung für die Zulassung zum Studium.'

Question 14: Wie reagiert man professionell auf eine unerwartete oder schwierige Frage im mündlichen Examen?

Eine einfachere Frage beantworten, die man kennt
Die Frage ignorieren und einfach weitersprechen
Sofort zugeben, dass man überhaupt nichts weiß
Kurz Zeit nehmen und sagen: Das ist eine interessante Frage, lassen Sie mich kurz überlegen. (Correct answer)

Correct answer: Kurz Zeit nehmen und sagen: Das ist eine interessante Frage, lassen Sie mich kurz überlegen.

Dieser Ausdruck zeigt Professionalität und gibt Zeit, eine durchdachte und strukturierte Antwort zu formulieren.

Question 15: In welchem Satz wird 'beziehungsweise' (bzw.) korrekt verwendet?

Der Kurs findet montags beziehungsweise mittwochs statt. (Correct answer)
Ich studiere Medizin beziehungsweise schlafe gern.
Beziehungsweise ich komme morgen.
Ich esse beziehungsweise.

Correct answer: Der Kurs findet montags beziehungsweise mittwochs statt.

'beziehungsweise' (bzw.) drückt eine Alternative oder genauere Zuordnung aus, hier: an einem der beiden Tage. Die beiden Teile sind sinnvoll als Alternative verbunden.

Question 16: Im DSH-Teil Hörverstehen hörst du in der Regel einen Vortrag oder ein Gespräch aus dem Hochschulkontext. Wie oft wird der Text üblicherweise vorgetragen?

Gar nicht, du musst raten
So oft du möchtest
In der Regel zweimal (Correct answer)
Mindestens fünfmal

Correct answer: In der Regel zweimal

Beim DSH-Hörverstehen wird der Text meist zweimal präsentiert. Beim ersten Hören verschaffst du dir einen Überblick, beim zweiten ergänzt du Details und Notizen.

Question 17: Worauf solltest du achten, bevor das Hören beginnt, wenn dir die Aufgaben schon vorliegen?

Die Fragen vorab lesen, um gezielt auf die gesuchten Informationen zu hören (Correct answer)
Die Fragen ignorieren
Sofort alle Antworten raten
Auf nichts, man kann sich nicht vorbereiten

Correct answer: Die Fragen vorab lesen, um gezielt auf die gesuchten Informationen zu hören

Das Lesen der Fragen vor dem Hören lenkt die Aufmerksamkeit gezielt auf die benötigten Informationen. So hört man fokussierter und erkennt relevante Stellen schneller.

Question 18: Welcher Ausdruck hilft, in einem Vortrag einen Übergang zu einem neuen Themenabschnitt zu signalisieren?

Aehm, jetzt kommt was anderes...
Nun möchte ich zum nächsten Punkt übergehen. (Correct answer)
Okay, weiter jetzt...
So, jetzt ein anderes Thema.

Correct answer: Nun möchte ich zum nächsten Punkt übergehen.

Der Ausdruck 'Nun möchte ich zum nächsten Punkt übergehen' ist ein standardisierter akademischer Übergangsausdruck, der Struktur signalisiert.

Question 19: Was ist das Gegenteil (Antonym) von 'zunehmen'?

aufnehmen
vornehmen
annehmen
abnehmen (Correct answer)

Correct answer: abnehmen

'zunehmen' bedeutet 'größer/mehr werden', das Gegenteil ist 'abnehmen' ('kleiner/weniger werden'). Die anderen Verben haben andere Bedeutungen.

Question 20: In der DSH-Prüfung sollst du oft die Bedeutung eines Wortes 'aus dem Kontext erschließen'. Was bedeutet das?

Die Bedeutung anhand des Zusammenhangs im umgebenden Text ableiten (Correct answer)
Einen Mitprüfling nach der Bedeutung fragen
Das Wort im Wörterbuch nachschlagen
Das Wort einfach weglassen

Correct answer: Die Bedeutung anhand des Zusammenhangs im umgebenden Text ableiten

Aus dem Kontext erschließen heißt, die Bedeutung eines unbekannten Wortes aus dem Satz- und Textzusammenhang zu erraten. In der DSH sind Wörterbücher meist nicht erlaubt, daher ist diese Fähigkeit wichtig.

Question 21: Welche Redemittel kündigen in einem Vortrag häufig eine Zusammenfassung an?

'Zunächst einmal ...'
'Im Gegensatz dazu ...'
'Zum Beispiel ...'
'Zusammenfassend lässt sich sagen ...' (Correct answer)

Correct answer: 'Zusammenfassend lässt sich sagen ...'

Wendungen wie 'Zusammenfassend lässt sich sagen' oder 'Abschließend' signalisieren, dass nun die Kernaussagen gebündelt werden. Solche Signalwörter helfen, dem Aufbau des Vortrags zu folgen.

Question 22: Was bedeutet das Fremdwort 'relevant'?

kostenlos
veraltet
unwichtig
bedeutsam, wichtig im Zusammenhang (Correct answer)

Correct answer: bedeutsam, wichtig im Zusammenhang

'relevant' bedeutet 'bedeutsam' oder 'wichtig für einen bestimmten Zusammenhang'. In wissenschaftlichen Texten taucht es häufig auf, z. B. 'relevante Quellen'.

Question 23: Welche Präposition passt? 'Ich interessiere mich ___ Naturwissenschaften.'

über
an
auf
für (Correct answer)

Correct answer: für

Das Verb 'sich interessieren' verlangt die feste Präposition 'für' mit dem Akkusativ: 'sich interessieren für etwas'.

Question 24: Ergänze den Genitiv: 'Trotz ___ Wetters gingen wir spazieren.'

der schlechte
des schlechten (Correct answer)
dem schlechten
den schlechten

Correct answer: des schlechten

Die Präposition 'trotz' verlangt den Genitiv. 'das Wetter' (neutrum) wird im Genitiv zu 'des schlechten Wetters'. Das Adjektiv erhält die Endung '-en'.

Question 25: Was solltest du vor dem Schreiben deines Textes tun, um ihn gut zu strukturieren?

den ganzen Text auswendig lernen
sofort die Reinschrift beginnen
auf das Ende der Zeit warten
kurz Ideen sammeln und eine Gliederung notieren (Correct answer)

Correct answer: kurz Ideen sammeln und eine Gliederung notieren

Eine kurze Planungsphase (Stichwörter sammeln, Argumente ordnen, Gliederung skizzieren) sorgt für einen logisch aufgebauten Text und spart später Zeit beim Schreiben.

Question 26: Eine Aufgabe verlangt, den gehörten Vortrag mit eigenen Worten zusammenzufassen. Was ist dabei am wichtigsten?

Die eigene Meinung ausführlich zu ergänzen
Den Vortrag zu bewerten und zu kritisieren
Möglichst viele Sätze wörtlich wiederzugeben
Die Hauptgedanken sachlich und in eigenen Worten korrekt darzustellen (Correct answer)

Correct answer: Die Hauptgedanken sachlich und in eigenen Worten korrekt darzustellen

Beim Zusammenfassen geht es um die sachliche Wiedergabe der zentralen Inhalte in eigenen Worten, ohne eigene Meinung oder wörtliche Zitate. Wichtig sind Vollständigkeit der Hauptpunkte und sprachliche Eigenständigkeit.

Question 27: Wandle den Relativsatz in ein Partizipialattribut um: 'der Versuch, der gerade durchgeführt wird'.

der gerade durchgeführte Versuch (Correct answer)
der Versuch durchführend gerade
der gerade durchführen Versuch
der durchführende gerade Versuch

Correct answer: der gerade durchgeführte Versuch

Der Relativsatz im Passiv 'der gerade durchgeführt wird' wird zum erweiterten Partizipialattribut mit Partizip II: 'der gerade durchgeführte Versuch'. Solche Verdichtungen sind typisch für Wissenschaftssprache.

Question 28: Welche Strategie ist sinnvoll, um die richtige Antwort auf eine Detailfrage im Leseverstehen zu finden?

Nur die Überschrift lesen
Die passende Textstelle gezielt suchen und die Information dort überprüfen (Correct answer)
Immer die längste Antwortoption wählen
Die Frage ignorieren und raten

Correct answer: Die passende Textstelle gezielt suchen und die Information dort überprüfen

Detailfragen verlangen das gezielte Wiederfinden einer Information im Text (selektives Lesen). Man sucht die relevante Stelle und gleicht sie mit den Antwortoptionen ab.

Question 29: Du hörst im Vortrag: 'Rund ein Drittel der Studierenden bricht das Studium vorzeitig ab.' Welcher Anteil ist gemeint?

Etwa ein Drittel, also ungefähr 33 Prozent (Correct answer)
Etwa die Hälfte
Alle Studierenden
Niemand

Correct answer: Etwa ein Drittel, also ungefähr 33 Prozent

'Ein Drittel' entspricht etwa 33 Prozent. Beim Hörverstehen ist es wichtig, solche Mengenangaben korrekt zu erfassen und richtig zuzuordnen.

Question 30: Eine typische Aufgabe im DSH-Leseverstehen verlangt, den Text in Sinnabschnitte zu gliedern und jedem eine Überschrift zu geben. Worauf solltest du dabei achten?

Alle Abschnitte sollen die gleiche Überschrift bekommen
Die Überschrift soll möglichst lang und detailreich sein
Jede Überschrift soll den Hauptgedanken des jeweiligen Abschnitts knapp zusammenfassen (Correct answer)
Die Überschriften sollen wörtliche Zitate aus dem Text sein

Correct answer: Jede Überschrift soll den Hauptgedanken des jeweiligen Abschnitts knapp zusammenfassen

Eine gute Zwischenüberschrift fasst den Kerngedanken eines Sinnabschnitts kurz und treffend zusammen. So zeigst du, dass du die Struktur und die Hauptaussagen des Textes verstanden hast.

Question 31: Setze das Verb in den Passiv: 'Man baut die neue Mensa.' — Wie lautet der Satz korrekt im Passiv?

Die neue Mensa baut sich.
Die neue Mensa ist bauen.
Die neue Mensa wird gebaut. (Correct answer)
Die neue Mensa hat gebaut.

Correct answer: Die neue Mensa wird gebaut.

Das Vorgangspassiv im Präsens wird mit 'werden' + Partizip II gebildet: 'wird gebaut'. Das Akkusativobjekt ('die neue Mensa') wird zum Subjekt.

DSH — Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang

Die DSH ist eine standardisierte Deutschprüfung für internationale Studienbewerber an deutschen Hochschulen. Sie besteht aus schriftlichen Teilprüfungen (Hörverstehen, Leseverstehen, Sprachstrukturen, Textproduktion) sowie einer mündlichen Kommunikationsprüfung und wird mit DSH-1, DSH-2 oder DSH-3 zertifiziert.

Questions

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