رخصة المعلم نظريات التعلم والتطوير المهني 3

Question 1

ما المقصود بـ 'الممارسة التأملية' في تطوير المعلم مهنياً؟

Accepted Answer

تأمل المعلم في ممارساته وتقييمها بهدف التحسين المستمر

Answer

الممارسة التأملية نهج منهجي للتحسين الذاتي من خلال تحليل الخبرات التعليمية.

Question 2

ما مراحل تطور المعلم وفق نموذج فولر؟

Accepted Answer

القلق الذاتي، ثم القلق بشأن المهمة، ثم القلق بشأن أثر التعلم

Answer

فولر يصف انتقال المعلم من القلق على نفسه إلى القلق على مهام التدريس إلى القلق على أثره.

Question 3

ما مزايا التعلم المهني الأفقي بين المعلمين؟

Accepted Answer

تبادل الخبرات والممارسات الفضلى في سياق حقيقي وعملي

Answer

التعلم الأفقي يُوظف خبرة الزملاء في سياق حقيقي مما يجعله أكثر ملاءمة وقابلية للتطبيق.

Question 4

ما الهدف من الاستشراف المهني (Mentoring) للمعلمين الجدد؟

Accepted Answer

تسريع نمو المعلم الجديد من خلال توجيه معلم خبير

Answer

الاستشراف المهني يُسرّع النمو ويُقلل الصدمة المهنية ويُعزز الاحتفاظ بالمعلمين الجدد.

Question 5

ما المقصود بـ 'الكفايات المهنية للمعلم'؟

Accepted Answer

مجموعة المعارف والمهارات والاتجاهات المطلوبة لأداء التدريس بكفاءة

Answer

الكفايات المهنية معايير شاملة تُحدد ما يجب أن يعرفه المعلم ويفعله للتدريس بفاعلية.

Saudi Teaching Licence Practice Test