ENEM Redação e Argumentação ENEM 1 — Questions and Answers
Question 1: Qual das cinco competências avaliadas na redação do ENEM diz respeito ao domínio da norma culta da língua portuguesa?
- Competência II — compreensão da proposta de redação
- Competência I — domínio da modalidade escrita formal (Correct answer)
- Competência IV — construção da argumentação
- Competência III — seleção e organização das informações
Correct answer: Competência I — domínio da modalidade escrita formal
A Competência I avalia o domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa, incluindo ortografia, acentuação, pontuação e concordância. É a competência ligada diretamente ao conhecimento gramatical e linguístico do candidato.
Question 2: Na estrutura da dissertação-argumentativa exigida pelo ENEM, qual é a função do parágrafo de introdução?
- Apresentar dados estatísticos que comprovem a tese
- Refutar os argumentos contrários à tese defendida
- Apresentar o tema, contextualizar e expor a tese do texto (Correct answer)
- Propor a intervenção social detalhando agentes e ações
Correct answer: Apresentar o tema, contextualizar e expor a tese do texto
A introdução da dissertação-argumentativa deve contextualizar o tema, delimitar a abordagem e apresentar claramente a tese que será defendida ao longo do texto. Ela prepara o leitor para os argumentos que virão nos parágrafos de desenvolvimento.
Question 3: A Competência V da redação do ENEM exige que o candidato elabore uma proposta de intervenção. Para receber a pontuação máxima, essa proposta deve conter obrigatoriamente:
- Uma citação de filósofo, o agente responsável e a ação proposta
- Agente, ação, modo/meio, efeito e detalhamento de um desses elementos (Correct answer)
- Dados estatísticos, agente e referência a lei vigente
- Apenas agente e ação, descritos em ao menos duas frases
Correct answer: Agente, ação, modo/meio, efeito e detalhamento de um desses elementos
Para alcançar 200 pontos na Competência V, a proposta de intervenção deve conter cinco elementos: agente (quem vai agir), ação (o que será feito), modo/meio (como será feito), efeito (resultado esperado) e detalhamento de pelo menos um desses elementos. A ausência de qualquer um reduz a pontuação.
Question 4: O texto dissertativo-argumentativo se distingue de outros tipos textuais principalmente porque:
- Narra eventos em ordem cronológica para ilustrar o tema
- Descreve características de objetos, pessoas ou lugares
- Defende um ponto de vista com argumentos racionalmente organizados (Correct answer)
- Apresenta diálogos entre personagens para expor diferentes visões
Correct answer: Defende um ponto de vista com argumentos racionalmente organizados
O texto dissertativo-argumentativo tem como objetivo central defender uma tese por meio de argumentos lógicos e racionalmente organizados, buscando convencer o leitor. Diferencia-se da narração (que conta histórias) e da descrição (que caracteriza elementos).
Question 5: A Competência III da redação do ENEM avalia a capacidade do candidato de:
- Selecionar, relacionar e organizar informações, fatos e opiniões em defesa de uma tese (Correct answer)
- Demonstrar conhecimento da norma gramatical da língua portuguesa
- Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado
- Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das ciências humanas
Correct answer: Selecionar, relacionar e organizar informações, fatos e opiniões em defesa de uma tese
A Competência III avalia a capacidade de selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista. Ela mede a habilidade argumentativa e a coerência na organização das ideias ao longo do texto.
Question 6: Em uma dissertação-argumentativa, o parágrafo de desenvolvimento cumpre qual papel essencial?
- Retomar a tese e encerrar o raciocínio com uma conclusão definitiva
- Apresentar e desenvolver argumentos que sustentem a tese defendida na introdução (Correct answer)
- Contextualizar o tema histórico e geograficamente para o leitor
- Propor ações concretas de intervenção para resolver o problema social
Correct answer: Apresentar e desenvolver argumentos que sustentem a tese defendida na introdução
Os parágrafos de desenvolvimento têm a função de apresentar e aprofundar os argumentos que sustentam a tese introduzida no primeiro parágrafo. Cada parágrafo deve trazer um argumento principal acompanhado de exemplos, dados ou raciocínios que o comprovem.
Question 7: Qual característica abaixo compromete diretamente a Competência II da redação do ENEM?
- Uso inadequado de vírgulas e acentos gráficos
- Fuga ao tema proposto ou tangenciamento da proposta (Correct answer)
- Ausência de proposta de intervenção no último parágrafo
- Repetição excessiva de conectivos no mesmo parágrafo
Correct answer: Fuga ao tema proposto ou tangenciamento da proposta
A Competência II avalia a compreensão da proposta de redação e a aplicação de conceitos das áreas do conhecimento. A fuga ao tema ou o tangenciamento — quando o candidato aborda o assunto superficialmente sem tratar do tema central — são os principais fatores que reduzem a nota nessa competência, podendo resultar em zero pontos.
Question 8: Na redação do ENEM, a conclusão cumpre a função de:
- Introduzir novos argumentos que ainda não foram explorados
- Retomar a tese, sintetizar os argumentos e apresentar a proposta de intervenção (Correct answer)
- Descrever detalhadamente o contexto histórico do tema abordado
- Citar autores e obras que fundamentam a visão apresentada no texto
Correct answer: Retomar a tese, sintetizar os argumentos e apresentar a proposta de intervenção
O parágrafo conclusivo deve retomar a tese central, sintetizar os principais argumentos desenvolvidos e apresentar a proposta de intervenção social. Ele fecha o raciocínio do texto de forma coesa e coerente, sem introduzir ideias novas que não foram trabalhadas anteriormente.
Qual das cinco competências avaliadas na redação do ENEM diz respeito ao domínio da norma culta da língua portuguesa?