ENEM Linguagens, Códigos e suas Tecnologias 1

Question 1

Leia a tirinha a seguir:

[Personagem 1, olhando para o celular]: "Você leu o livro que te indiquei?"
[Personagem 2]: "Li sim! Adorei o final!"
[Personagem 1]: "Que final? O livro não tem fim, é uma trilogia!"
[Personagem 2, suando frio]: "..."

Na tirinha, o humor resulta principalmente de:

Accepted Answer

A contradição entre o que o Personagem 2 afirma ter feito e o que de fato fez, revelando que não leu o livro.

Answer

O uso exagerado de pontuação para expressar surpresa.

Answer

A crítica ao hábito de leitura de trilogias extensas.

Answer

A ironia do Personagem 1 ao elogiar a escolha literária do amigo.

Question 2

Leia o poema de Carlos Drummond de Andrade:

"No meio do caminho tinha uma pedra
tinha uma pedra no meio do caminho
tinha uma pedra
no meio do caminho tinha uma pedra."

A repetição insistente do verso no poema tem função predominantemente:

Accepted Answer

Expressiva e rítmica, enfatizando o obstáculo como algo obsessivo e inevitável na trajetória do sujeito.

Answer

Descritiva, pois detalha com precisão o obstáculo encontrado pelo eu lírico.

Answer

Narrativa, pois conta uma história com início, meio e fim.

Answer

Informativa, transmitindo ao leitor dados objetivos sobre o caminho percorrido.

Question 3

Leia a charge:

[Um político discursa em palanque com cartaz: 'VOTO EM MIM = EMPREGO PARA TODOS'. Ao fundo, sua fábrica tem placa 'TERCEIRIZAÇÃO TOTAL — SEM CARTEIRA ASSINADA'.]

O recurso expressivo central utilizado na charge para criticar o político é:

Accepted Answer

A antítese entre o discurso do político e a realidade mostrada ao fundo, criando ironia crítica.

Answer

A hipérbole, pois a promessa de emprego para todos é exagerada.

Answer

A metonímia, representando o trabalhador pela carteira de trabalho.

Answer

O eufemismo, suavizando a crítica ao uso de terceirização.

Question 4

Leia o trecho da crônica de Luis Fernando Veríssimo:

"O brasileiro tem um gênio todo especial para lidar com a crise: ele sorri, improvisa e terceiriza a culpa. Ontem a culpa era do governo; hoje é da seca; amanhã será de Mercúrio retrógrado."

Nesse trecho, a expressão 'Mercúrio retrógrado' é utilizada para:

Accepted Answer

Representar, com ironia, as justificativas vagas e supersticiosas que as pessoas usam para explicar problemas.

Answer

Indicar um fenômeno astronômico que realmente causa crises econômicas.

Answer

Fazer referência intertextual à mitologia romana.

Answer

Criticar diretamente a crença em astrologia como prática nociva.

Question 5

Leia o trecho:

"Ela entrou na sala como uma tempestade: destruiu tudo ao seu redor sem pedir licença."

A linguagem figurada predominante nesse enunciado é:

Accepted Answer

Comparação (símile), pois aproxima o comportamento da personagem ao de uma tempestade usando 'como'.

Answer

Personificação, pois atribui características humanas à tempestade.

Answer

Metonímia, pois substitui o nome da personagem pelo fenômeno climático.

Answer

Hipérbole, pois exagera a destruição causada pela personagem.

Question 6

Leia o poema concreto:

s
        so
       sol
      sole
     soled
    soleda
   soledaD
  soledaDE
 soledadeD
soledadeDE

Nesse poema visual, o recurso utilizado revela:

Accepted Answer

A construção progressiva da palavra 'solidão' em português, explorando a forma gráfica como parte do significado.

Answer

A evolução do idioma espanhol para o português ao longo do tempo.

Answer

Uma crítica à poesia tradicional por meio do uso de letras maiúsculas.

Answer

O uso da intertextualidade com a literatura espanhola clássica.

Question 7

Leia o texto:

"A lua veio de manhã pra me ouvir
Quer ser criança e aprender a sorrir"
(Fagner)

O trecho da canção apresenta a figura de linguagem denominada:

Accepted Answer

Personificação (prosopopeia), pois atribui à lua características e desejos humanos.

Answer

Hipérbole, pois exagera a capacidade da lua de ouvir o eu lírico.

Answer

Antítese, pois opõe manhã e noite como momentos distintos da lua.

Answer

Eufemismo, pois suaviza a solidão do eu lírico ao incluir a lua como companhia.

Question 8

Leia o trecho:

"Dizem que a nossa língua é rica e bela.
Mas a gente não pode dizer 'a gente vai',
temos que dizer 'a gente vamos'?
Isso é absurdo!"

O enunciado acima demonstra que o falante desconhece:

Accepted Answer

O fato de que 'a gente' é um pronome de 3ª pessoa do singular e, portanto, o verbo deve concordar no singular ('a gente vai'), o que é a forma aceita pela norma padrão.

Answer

A norma culta da língua portuguesa, que exige uso do plural em todos os pronomes.

Answer

O conceito de variação linguística, especialmente a coexistência de formas na norma culta ('a gente vai') e no uso coloquial.

Answer

A diferença entre língua oral e língua escrita no Brasil.