Maestros Áreas Curriculares de Educación Primaria 2 — Questions and Answers
Question 1: ¿Qué es la programación didáctica de un maestro?
- La lista de libros de texto del curso
- El documento que planifica la enseñanza de un área para un curso o ciclo, incluyendo objetivos, competencias, saberes, metodología y evaluación (Correct answer)
- El horario semanal del profesor
- Los deberes para casa
Correct answer: El documento que planifica la enseñanza de un área para un curso o ciclo, incluyendo objetivos, competencias, saberes, metodología y evaluación
La programación didáctica es el instrumento de planificación que concreta el currículo para un grupo de alumnos: incluye competencias específicas, criterios de evaluación, saberes básicos, metodología, situaciones de aprendizaje y atención a la diversidad.
Question 2: ¿Qué es una unidad didáctica integrada (UDI)?
- Un tema del libro de texto
- Una unidad de programación que organiza los elementos curriculares en torno a un tema o situación de aprendizaje, integrando saberes de una o varias áreas (Correct answer)
- Un examen trimestral
- Una actividad extraescolar
Correct answer: Una unidad de programación que organiza los elementos curriculares en torno a un tema o situación de aprendizaje, integrando saberes de una o varias áreas
La UDI organiza la enseñanza en torno a una situación de aprendizaje, integrando competencias, saberes básicos, criterios de evaluación, actividades, recursos y evaluación de forma coherente y contextualizada.
Question 3: ¿Qué papel tiene la lectura en todas las áreas de Primaria?
- Solo se trabaja en Lengua
- Es un elemento transversal: todas las áreas deben dedicar un tiempo diario a la lectura y desarrollar la comprensión lectora (Correct answer)
- Solo se lee en la biblioteca
- Es responsabilidad exclusiva de la familia
Correct answer: Es un elemento transversal: todas las áreas deben dedicar un tiempo diario a la lectura y desarrollar la comprensión lectora
La LOMLOE establece que todos los centros deben tener un plan de fomento de la lectura y que todas las áreas deben contribuir al desarrollo de la competencia lectora, dedicando tiempo diario a la lectura.
Question 4: ¿Qué son los temas transversales en educación?
- Asignaturas optativas
- Contenidos como la educación en valores, la igualdad de género, la sostenibilidad y la convivencia que deben trabajarse en todas las áreas (Correct answer)
- Exámenes de recuperación
- Actividades de recreo
Correct answer: Contenidos como la educación en valores, la igualdad de género, la sostenibilidad y la convivencia que deben trabajarse en todas las áreas
Los temas transversales (educación para la paz, igualdad, sostenibilidad, salud, consumo responsable, convivencia) se integran en todas las áreas y actividades del centro, no como asignaturas aisladas.
Question 5: ¿Cómo se califica en Educación Primaria según la LOMLOE?
- Con números del 0 al 10
- Con los términos: Insuficiente, Suficiente, Bien, Notable y Sobresaliente (Correct answer)
- Solo con Aprobado o Suspenso
- Con letras de la A a la F
Correct answer: Con los términos: Insuficiente, Suficiente, Bien, Notable y Sobresaliente
En Educación Primaria la LOMLOE establece los términos cualitativos: Insuficiente (IN), Suficiente (SU), Bien (BI), Notable (NT) y Sobresaliente (SB), sin calificación numérica.
Question 6: ¿Qué es el Plan Digital de Centro?
- El inventario de ordenadores del colegio
- El documento que planifica la integración de las tecnologías digitales en todos los ámbitos del centro: enseñanza, gestión, comunicación y formación (Correct answer)
- La página web del colegio
- El presupuesto para comprar tablets
Correct answer: El documento que planifica la integración de las tecnologías digitales en todos los ámbitos del centro: enseñanza, gestión, comunicación y formación
El Plan Digital de Centro recoge la estrategia para integrar las TIC en la enseñanza-aprendizaje, la formación del profesorado en competencia digital, la comunicación con familias y la gestión administrativa del centro.
Maestros Áreas Curriculares de Educación Primaria 2
¿Qué es la programación didáctica de un maestro?