Maestros Didáctica y Pedagogía 3 — Questions and Answers
Question 1: ¿Qué es el currículo en el sistema educativo?
- El expediente académico del alumno
- El conjunto de objetivos, competencias, contenidos, métodos pedagógicos y criterios de evaluación del proceso educativo (Correct answer)
- El horario oficial de clases del centro
- La plantilla de profesores del colegio
Correct answer: El conjunto de objetivos, competencias, contenidos, métodos pedagógicos y criterios de evaluación del proceso educativo
El currículo es el conjunto de objetivos, competencias básicas, contenidos, métodos pedagógicos y criterios de evaluación de cada una de las enseñanzas reguladas por la ley. Regula qué se enseña, cómo se enseña y cómo se evalúa en cada etapa y área educativa.
Question 2: ¿Qué son los estilos de aprendizaje?
- Las notas obtenidas por los alumnos en cada asignatura
- Las preferencias y formas características con que cada persona procesa y adquiere nueva información (Correct answer)
- La velocidad lectora de cada alumno
- Los tipos de inteligencia según Gardner
Correct answer: Las preferencias y formas características con que cada persona procesa y adquiere nueva información
Los estilos de aprendizaje son las formas características en que cada individuo prefiere recibir, procesar y retener la información. Modelos como el de Kolb (activo, reflexivo, teórico, pragmático) o el VAK (visual, auditivo, kinestésico) describen diferentes estilos.
Question 3: ¿Qué es el aprendizaje por descubrimiento según Jerome Bruner?
- El aprendizaje que ocurre al observar la televisión educativa
- El proceso en que el alumno construye su propio conocimiento explorando y descubriendo activamente, con guía del docente (Correct answer)
- El aprendizaje que se produce mediante la memorización de hechos
- El aprendizaje obtenido a través de la imitación de modelos
Correct answer: El proceso en que el alumno construye su propio conocimiento explorando y descubriendo activamente, con guía del docente
Jerome Bruner propuso el aprendizaje por descubrimiento, según el cual el alumno aprende mejor cuando es él quien, de forma activa y mediante la exploración e investigación, construye su propio conocimiento. El docente actúa como guía y facilitador, no como transmisor.
Question 4: ¿Qué es la motivación intrínseca en el contexto educativo?
- La motivación generada por recompensas externas como notas o premios
- La motivación que surge del propio interés, curiosidad y satisfacción personal del alumno hacia la tarea (Correct answer)
- La motivación impuesta por los padres o tutores
- La motivación generada exclusivamente por la figura del docente
Correct answer: La motivación que surge del propio interés, curiosidad y satisfacción personal del alumno hacia la tarea
La motivación intrínseca surge del interior del individuo, de su propia curiosidad, interés o satisfacción por la tarea en sí misma, sin necesidad de recompensas externas. Se considera más duradera y favorece un aprendizaje más profundo que la motivación extrínseca (recompensas, notas, premios).
Question 5: ¿Qué es el constructivismo en educación?
- La corriente que defiende el aprendizaje basado en la transmisión de contenidos
- La teoría que sostiene que el alumno construye activamente su propio conocimiento a partir de su experiencia e interacción con el entorno (Correct answer)
- La corriente pedagógica que basa el aprendizaje solo en el condicionamiento
- La teoría que defiende la enseñanza sin ningún tipo de estructura curricular
Correct answer: La teoría que sostiene que el alumno construye activamente su propio conocimiento a partir de su experiencia e interacción con el entorno
El constructivismo es la corriente pedagógica que sostiene que el conocimiento no se transmite de docente a alumno, sino que el alumno lo construye activamente a partir de sus experiencias previas e interacciones con el entorno. Piaget, Vygotsky y Ausubel son sus principales representantes.
Question 6: ¿Qué es la programación didáctica anual?
- El horario de clases del centro escolar
- El documento del docente que planifica los objetivos, contenidos, metodología, actividades y evaluación para todo el curso escolar (Correct answer)
- El plan de convivencia del centro
- El presupuesto anual del departamento
Correct answer: El documento del docente que planifica los objetivos, contenidos, metodología, actividades y evaluación para todo el curso escolar
La programación didáctica anual es el documento profesional en que el docente planifica para todo el curso los elementos curriculares (objetivos, competencias, contenidos, metodología, actividades, recursos y evaluación) de forma coherente, contextualizada y ajustada a su grupo de alumnos.
Maestros Didáctica y Pedagogía 3
¿Qué es el currículo en el sistema educativo?