Maestros Desarrollo Psicológico Infantil 2 — Questions and Answers
Question 1: ¿Cuáles son las inteligencias múltiples propuestas por Howard Gardner?
- Solo inteligencia verbal y lógica
- Ocho inteligencias: lingüística, lógico-matemática, espacial, musical, corporal-cinestésica, interpersonal, intrapersonal y naturalista (Correct answer)
- Tres: analítica, creativa y práctica
- Solo inteligencia emocional y racional
Correct answer: Ocho inteligencias: lingüística, lógico-matemática, espacial, musical, corporal-cinestésica, interpersonal, intrapersonal y naturalista
Gardner propone que la inteligencia no es unitaria sino múltiple: lingüística, lógico-matemática, espacial, musical, corporal-cinestésica, interpersonal, intrapersonal y naturalista. Cada persona tiene un perfil único.
Question 2: ¿Qué es el apego según Bowlby?
- Una dependencia negativa
- El vínculo afectivo intenso y duradero que el niño establece con sus figuras de cuidado principales, esencial para su desarrollo emocional (Correct answer)
- Una fase temporal del desarrollo
- Solo la relación con la madre biológica
Correct answer: El vínculo afectivo intenso y duradero que el niño establece con sus figuras de cuidado principales, esencial para su desarrollo emocional
El apego es un vínculo emocional que el niño desarrolla con sus cuidadores principales, proporcionándole seguridad y una base para explorar el mundo. Bowlby identificó el apego seguro como el más saludable.
Question 3: ¿Qué factores influyen en el desarrollo del lenguaje infantil?
- Solo factores biológicos
- Factores biológicos (maduración neurológica), cognitivos (desarrollo intelectual), sociales (interacción) y afectivos (estimulación emocional) (Correct answer)
- Solo la imitación del habla adulta
- Solo la escolarización
Correct answer: Factores biológicos (maduración neurológica), cognitivos (desarrollo intelectual), sociales (interacción) y afectivos (estimulación emocional)
El desarrollo del lenguaje es multifactorial: requiere maduración neurológica, desarrollo cognitivo suficiente, interacción social estimulante y un entorno afectivo que favorezca la comunicación.
Question 4: ¿A qué edad aproximada comienza el niño a leer y escribir de forma convencional?
- A los 3 años
- Entre los 5 y los 7 años, dependiendo de la madurez y la estimulación (Correct answer)
- A los 4 años
- A los 9 años
Correct answer: Entre los 5 y los 7 años, dependiendo de la madurez y la estimulación
La lectoescritura convencional suele iniciarse entre los 5-7 años, cuando convergen la madurez neurológica, el desarrollo cognitivo, la motricidad fina y la estimulación adecuada. Existe variabilidad individual.
Question 5: ¿Qué es la autoestima en el desarrollo infantil?
- Ser egoísta
- La valoración global que el niño hace de sí mismo, que influye en su motivación, rendimiento académico y bienestar emocional (Correct answer)
- Querer ser el mejor de la clase
- No necesitar la aprobación de los demás
Correct answer: La valoración global que el niño hace de sí mismo, que influye en su motivación, rendimiento académico y bienestar emocional
La autoestima es la evaluación que el niño hace de su propia valía. Se construye a partir de las experiencias de éxito/fracaso, la retroalimentación de personas significativas y la comparación social.
Question 6: ¿Qué papel juega el juego en el desarrollo infantil?
- Solo sirve para entretenerse
- Es fundamental para el desarrollo cognitivo, social, emocional, lingüístico y motor del niño (Correct answer)
- Solo es importante en Educación Infantil
- Es una distracción del aprendizaje formal
Correct answer: Es fundamental para el desarrollo cognitivo, social, emocional, lingüístico y motor del niño
El juego es la actividad principal del niño y un instrumento esencial de aprendizaje: desarrolla la imaginación, la socialización, el lenguaje, la motricidad, la resolución de problemas y la regulación emocional.
¿Cuáles son las inteligencias múltiples propuestas por Howard Gardner?