Concorso Scuola Psicologia dello Sviluppo — Questions and Answers
Question 1: Secondo Jean Piaget, in quale stadio il bambino sviluppa il pensiero logico legato a oggetti concreti, tra i 7 e gli 11 anni circa?
- Stadio operatorio concreto (Correct answer)
- Stadio preoperatorio
- Stadio sensomotorio
- Stadio operatorio formale
Correct answer: Stadio operatorio concreto
Nello stadio operatorio concreto (circa 7-11 anni) il bambino acquisisce le operazioni logiche reversibili, la conservazione della quantità e la capacità di classificare e seriare, ma ancora ancorate a contenuti concreti.
Question 2: Chi ha elaborato la teoria dell'attaccamento?
- Lev Vygotskij
- Jean Piaget
- John Bowlby (Correct answer)
- Jerome Bruner
Correct answer: John Bowlby
John Bowlby ha formulato la teoria dell'attaccamento, secondo cui il legame affettivo tra il bambino e la figura di accudimento è fondamentale per lo sviluppo emotivo e relazionale; Mary Ainsworth ne ha approfondito gli stili.
Question 3: Secondo Vygotskij, lo sviluppo cognitivo del bambino è influenzato soprattutto da:
- Fattori esclusivamente biologici e innati
- L'assenza di stimoli esterni
- Il caso e l'imprevedibilità
- L'interazione sociale e la mediazione culturale (Correct answer)
Correct answer: L'interazione sociale e la mediazione culturale
Per Vygotskij lo sviluppo cognitivo è di natura socioculturale: l'interazione con adulti e pari più competenti e l'uso di strumenti culturali, primo fra tutti il linguaggio, guidano l'apprendimento.
Question 4: La teoria dello sviluppo psicosociale articolata in otto stadi è stata proposta da:
- Sigmund Freud
- Erik Erikson (Correct answer)
- Albert Bandura
- Howard Gardner
Correct answer: Erik Erikson
Erik Erikson ha elaborato la teoria dello sviluppo psicosociale in otto stadi, ciascuno caratterizzato da un conflitto evolutivo da risolvere, dalla fiducia di base nell'infanzia fino all'integrità nell'età anziana.
Question 5: Howard Gardner è noto soprattutto per la teoria:
- Dell'attaccamento
- Del condizionamento operante
- Degli stadi sensomotori
- Delle intelligenze multiple (Correct answer)
Correct answer: Delle intelligenze multiple
Howard Gardner ha proposto la teoria delle intelligenze multiple, secondo cui l'intelligenza non è un'entità unica ma si articola in molteplici forme (linguistica, logico-matematica, spaziale, musicale, corporeo-cinestetica, interpersonale, intrapersonale, naturalistica).
Question 6: Il concetto di 'apprendimento per scoperta' è associato in particolare a quale studioso?
- John Bowlby
- Jerome Bruner (Correct answer)
- Erik Erikson
- Burrhus Skinner
Correct answer: Jerome Bruner
Jerome Bruner ha valorizzato l'apprendimento per scoperta, in cui lo studente è protagonista attivo nella costruzione della conoscenza, e ha introdotto il concetto di curricolo a spirale e di 'scaffolding'.
Question 7: Lo stadio operatorio formale, ultimo stadio della teoria di Piaget, è caratterizzato da:
- L'incapacità di rappresentazione mentale
- L'egocentrismo intellettuale tipico della prima infanzia
- La sola percezione sensoriale
- Il pensiero astratto e ipotetico-deduttivo (Correct answer)
Correct answer: Il pensiero astratto e ipotetico-deduttivo
Lo stadio operatorio formale (dai 12 anni circa) è caratterizzato dalla capacità di ragionamento astratto, ipotetico-deduttivo e dalla possibilità di operare su concetti e proposizioni indipendentemente dal concreto.
Question 8: Il 'condizionamento operante' come modello di apprendimento è stato studiato principalmente da:
- Burrhus Frederic Skinner (Correct answer)
- Jean Piaget
- Lev Vygotskij
- Howard Gardner
Correct answer: Burrhus Frederic Skinner
B. F. Skinner ha studiato il condizionamento operante, secondo cui i comportamenti vengono appresi e modificati in base alle conseguenze che producono, attraverso meccanismi di rinforzo e punizione.
Concorso Scuola Psicologia dello Sviluppo
Secondo Jean Piaget, in quale stadio il bambino sviluppa il pensiero logico legato a oggetti concreti, tra i 7 e gli 11 anni circa?