DELE B2 Expresión e Interacción Orales B2 – Parte 3

Question 1

Lee este fragmento de diálogo y elige la respuesta más adecuada al nivel B2. Examinador: «¿Crees que las redes sociales tienen más ventajas o desventajas para los jóvenes?» Candidato: «___»

Accepted Answer

«Cabe destacar que, si bien ofrecen oportunidades de comunicación y aprendizaje, también conllevan riesgos como la desinformación y el aislamiento social.»

Answer

«Pues no sé, depende.»

Answer

«Las redes sociales son malas para todo.»

Answer

«A mí me gustan mucho, sobre todo Instagram.»

Question 2

¿Cuál es la función principal del marcador «no obstante» en un discurso oral?

Accepted Answer

Señalar un contraste o restricción respecto a lo dicho anteriormente

Answer

Introducir una ejemplificación

Answer

Indicar que se va a añadir información similar a la anterior

Answer

Concluir la exposición de forma definitiva

Question 3

Durante la negociación de la Tarea 1, el examinador propone una solución que el candidato no considera óptima. ¿Qué expresión permite rechazar la propuesta con cortesía y proponer una alternativa?

Accepted Answer

«Respeto tu propuesta, aunque me parece que podría ser más efectivo si consideráramos la opción de...»

Answer

«No, eso no sirve para nada.»

Answer

«Bueno, lo que quieras.»

Answer

«No veo por qué eso sería mejor que lo mío.»

Question 4

¿Cuál de las siguientes estrategias de inicio de una exposición oral es más eficaz para el nivel B2?

Accepted Answer

Iniciar con «En primer lugar, voy a abordar el tema desde dos perspectivas: por un lado... y por otro...»

Answer

Empezar diciendo «Pues no sé muy bien por dónde empezar...»

Answer

Comenzar directamente con una anécdota personal sin relación con el tema

Answer

Leer en voz alta la pregunta del examinador antes de responder

Question 5

Un candidato dice: «No cabe duda de que la educación es fundamental para el desarrollo de una sociedad.» ¿Qué función tiene la expresión «no cabe duda de que»?

Accepted Answer

Presentar la información como algo indiscutible y ampliamente aceptado

Answer

Expresar incertidumbre sobre la afirmación

Answer

Indicar que el candidato está citando a otra persona

Answer

Pedir la opinión del interlocutor sobre el tema

Question 6

¿Cuál de los siguientes errores es más común en la producción oral de candidatos de nivel intermedio que aspiran al B2?

Accepted Answer

Emplear únicamente frases simples sin proposiciones subordinadas

Answer

Usar demasiados conectores discursivos formales

Answer

Transferir estructuras de la lengua materna que no existen en español, como calcos de la L1

Answer

Hablar demasiado despacio y con pausas muy largas entre cada palabra

Question 7

¿Cuál es la expresión más adecuada para introducir un ejemplo concreto durante una argumentación oral en el DELE B2?

Accepted Answer

Un caso representativo sería el de las políticas medioambientales en Alemania, que han demostrado que...

Answer

Y por ejemplo, no sé, cualquier cosa

Answer

Es que hay un ejemplo pero no me acuerdo ahora mismo

Answer

Mira, imagínate que pasa algo

Question 8

El examinador pregunta: «¿Podrías explicar un poco más lo que acabas de decir sobre el cambio climático?». ¿Qué expresión de reformulación sería más adecuada para responder?

Accepted Answer

«Con esto quiero decir que las consecuencias del cambio climático no son solo medioambientales, sino también económicas y sociales.»

Answer

«Ya lo he explicado antes, no tengo más que decir.»

Answer

«Es que es muy difícil de explicar.»

Answer

«Claro, o sea que sí, básicamente eso.»

Question 9

¿Qué criterio del DELE B2 evalúa la capacidad del candidato para conectar ideas, usar referencias anafóricas y organizar el discurso de manera lógica?

Accepted Answer

Coherencia y cohesión

Answer

Pronunciación y entonación

Answer

Corrección gramatical

Answer

Velocidad de habla