Abitur Abitur Hörverstehen und Sprachmittlung

Question 1

Was versteht man unter 'Sprachmittlung' im Abitur-Englisch?

Accepted Answer

Das sinngemäße Übertragen von Informationen zwischen zwei Sprachen (Deutsch/Englisch)

Answer

Das wortwörtliche Übersetzen eines Textes

Answer

Das Schreiben einer Zusammenfassung auf Englisch

Answer

Das Kommentieren englischer Texte auf Deutsch

Question 2

In welche Richtung kann Sprachmittlung im Abitur-Englisch verlaufen?

Accepted Answer

Vom Deutschen ins Englische oder vom Englischen ins Deutsche

Answer

Nur vom Englischen ins Deutsche

Answer

Nur vom Deutschen ins Englische

Answer

Nur innerhalb einer Sprache

Question 3

Welcher Fehler sollte bei der Sprachmittlung unbedingt vermieden werden?

Accepted Answer

Wörtliche (zu direkte) Übersetzung ohne Anpassung an Stil und Zielgruppe

Answer

Das Verwenden eigener Formulierungen

Answer

Das Kürzen unwichtiger Details

Answer

Das Anpassen des Registers an den Empfänger

Question 4

Was ist beim Hörverstehen im Abitur-Englisch die effektivste Strategie, wenn man ein Wort nicht versteht?

Accepted Answer

Den Kontext nutzen, um die Bedeutung zu erschließen, und weiterhören

Answer

Sofort aufhören zu hören und nachfragen

Answer

Alles nochmals von vorne hören

Answer

Das unbekannte Wort ignorieren und die Frage überspringen

Question 5

Welche Hörstrategien werden im Abitur-Englisch unterschieden?

Accepted Answer

Globales Hören (gist), selektives Hören (scanning) und detailliertes Hören (intensive)

Answer

Nur intensives und extensives Hören

Answer

Nur globales und selektives Hören

Answer

Auditives und visuelles Hören

Question 6

Was ist bei der Sprachmittlung unter dem Begriff 'Adressatengerechtigkeit' zu verstehen?

Accepted Answer

Den Text an Sprachkenntnisse, Hintergrund und Bedürfnisse des Empfängers anpassen

Answer

Den Text möglichst kurz halten

Answer

Alle Fachbegriffe des Originals wörtlich übernehmen

Answer

Nur die wörtliche Bedeutung des Originals übertragen